Что писать в предмете исследования
Вы embarked on a journey of discovery? 🚀 Отлично! Но прежде чем углубиться в неизведанное, важно четко определить предмет вашего исследования. Это как компас 🧭 в руках путешественника — он укажет верное направление и поможет не заблудиться в дебрях информации.
В этой статье мы подробно рассмотрим, что такое предмет исследования, чем он отличается от объекта, какие виды исследований существуют и как правильно сформулировать предмет вашей работы. Приготовьтесь к погружению в мир науки! 📚
Что такое предмет исследования? 🤔
Предмет исследования — это конкретная проблема, аспект или особенность объекта, которые вы планируете изучить в своей работе. Это фокус вашего внимания, та узкая область, в которой вы будете искать ответы на свои вопросы. 🎯
Предмет исследования — это как лучик света, направленный на конкретный участок большого объекта. Он позволяет рассмотреть этот участок более детально и получить новые знания.💡
Чтобы лучше понять, представьте себе огромное дерево 🌳. Объект исследования — это все дерево целиком. А предмет исследования — это, например, влияние засухи на рост листьев на определенной ветке. 🌿
Ключевые характеристики предмета исследования:
- Конкретность: Предмет должен быть четко определен и сформулирован.
- Ограниченность: Предмет должен быть уже объекта исследования.
- Актуальность: Предмет должен представлять интерес для научного сообщества или иметь практическое значение.
- Исследуемость: Предмет должен быть доступен для изучения с использованием существующих методов и инструментов.
Объект и предмет исследования: в чем разница? ⚖️
Многие начинающие исследователи путают объект и предмет исследования. Давайте разберемся, в чем между ними разница.
Объект исследования — это более широкое понятие, это та область реальности, которую вы изучаете. Это может быть что угодно: явление, процесс, предмет, группа людей и т.д. 🌍
Предмет исследования — это конкретный аспект объекта, который вы рассматриваете в своей работе. Это та «линза», через которую вы смотрите на объект. 🔎
Примеры для наглядности:- Объект: Русский язык 🇷🇺
- Предмет: Лексико-грамматические особенности северных диалектов русского языка.
- Объект: Поведение птиц в зимний период 🐦⬛
- Предмет: Особенности поиска корма синицами в зимний период в Московской области.
- Объект: Образовательный процесс в школе 🏫
- Предмет: Влияние использования интерактивных технологий на успеваемость учеников младших классов.
Важно запомнить: Объект — это «что изучается?», а предмет — это «как изучается?».
Виды исследований: разнообразие подходов 🌈
В науке существует множество видов исследований, которые отличаются по своим целям, задачам и методам. Выбор вида исследования зависит от вашей темы и поставленных вопросов.
Основные виды исследований:- Теоретическое исследование: направлено на развитие и углубление научных знаний. 🧠 Цель — создание новых теорий, моделей и концепций.
- Прикладное исследование: направлено на решение конкретных практических задач. 🛠️ Цель — разработка новых технологий, методов и инструментов.
- Эксплораторное (разведывательное) исследование: проводится на начальном этапе изучения проблемы. 🕵️ Цель — сбор предварительной информации, выявление основных факторов и формулирование гипотез.
- Описательное исследование: направлено на описание характеристик объекта или явления. 📝 Цель — получение подробной информации о свойствах, структуре и функциях объекта.
- Объяснительное исследование: направлено на установление причинно-следственных связей между явлениями. ❓ Цель — объяснить, почему происходит то или иное явление.
- Корреляционное исследование: направлено на выявление взаимосвязей между переменными. 🤝 Цель — установить, как изменение одной переменной влияет на другую.
- Качественное исследование: направлено на изучение субъективных мнений, переживаний и опыта людей. 🗣️ Цель — понять, как люди воспринимают и интерпретируют мир вокруг себя.
- Количественное исследование: направлено на измерение и анализ числовых данных. 🔢 Цель — установить закономерности и тенденции в изучаемом явлении.
| Характеристика | Качественное исследование | Количественное исследование |
| : | : | : |
| Цель | Понимание, интерпретация, изучение смыслов | Измерение, проверка гипотез, установление закономерностей |
| Методы | Интервью, наблюдение, анализ документов, фокус-группы | Опросы, эксперименты, статистический анализ |
| Данные | Текстовые, визуальные, аудиозаписи | Числовые |
| Анализ | Интерпретативный, тематический | Статистический |
| Результаты | Описания, концепции, модели | Числовые данные, графики, таблицы, статистические выводы |
| Пример | Изучение опыта людей, переживших травму | Оценка эффективности новой методики обучения |
| Размер выборки | Небольшой (до нескольких десятков человек) | Большой (от нескольких сотен до нескольких тысяч человек) |
Как правильно сформулировать предмет исследования? 📝
Формулировка предмета исследования — это один из самых важных этапов работы. От того, насколько четко и конкретно вы сформулируете предмет, зависит успех всего исследования.
Рекомендации по формулировке предмета исследования:- Начните с определения объекта исследования. Что именно вы будете изучать?
- Сузьте область исследования. Какой конкретный аспект объекта вас интересует?
- Сформулируйте проблему. Какую проблему вы хотите решить в своей работе?
- Определите цель исследования. Чего вы хотите достичь в результате своей работы?
- Используйте четкие и конкретные термины. Избегайте расплывчатых формулировок и двусмысленности.
- Проверьте актуальность и исследуемость предмета. Убедитесь, что ваша тема интересна и доступна для изучения.
| Объект | Неудачная формулировка предмета | Удачная формулировка предмета
